Come possono scuole dell’infanzia e primarie promuovere benessere, inclusione e sviluppo del potenziale? Il 13 marzo alla Facoltà di Scienze della Formazione: ricerca, pratica e dialogo.
Il bullismo non è un "gioco da ragazzi" ma una forma di abuso psicologico e fisico con effetti che possono portare a conseguenze fatali. Il commento della prof.ssa Antonella Brighi.
Due giornate di confronto a Bressanone tra accademici, insegnanti ed esperti. Obiettivo: ripensare i sistemi educativi inclusivi alla luce di equità e sostenibilità.
Una serie di incontri organizzati dal Comitato Pari Opportunità esaminerà il tema della disuguaglianza nelle sue numerose sfaccettature. Dal 7 al 18 marzo.
“Designing for a Better World” è lo slogan del convegno, organizzato dalla Facoltà di Design e Arti, che si terrà il 6 e 7 novembre. Aperte le iscrizioni.
La prospettiva della pedagogia dell’inclusione nel dibattito circa l’istituzione di una classe speciale nella scuola Goethe: l'opinione delle prof.sse Simone Seitz e Heidrun Demo.